PUTRA ACADeMIA 07 [ Dec 2024 ] | CENTRE FOR ACADEMIC DEVELOPMENT AND LEADERSHIP EXCELLENCE
» PUTRA ACADeMIA 07 [ Dec 2024 ]

PUTRA ACADeMIA 07 [ Dec 2024 ]

     
     
     

Editor's Notes

 
The use of artificial intelligence (AI) in education is becoming more revolutionary and, at times, controversial in a time of rapid technological growth. Universiti Putra Malaysia (UPM) is making ambitious moves to incorporate AI technologies into teaching, learning, and administrative procedures, as this collection of articles examines. Despite their difficulties, these initiatives show how innovation, morality, and the quest for academic achievement are reshaping the academic scene. 
 
Assoc. Prof. Ts. Dr. Wan Zuhainis Saad
Centre for Academic Development and Leadership Excellence (CADe-Lead)
Universiti Putra Malaysia
 
 

 
   
   

Cabaran Kecerdasan Buatan (AI) dalam Pendidikan Tinggi

     
   
Kecerdasan buatan (AI) telah membawa transformasi yang ketara dalam kaedah penyampaian pendidikan pada ketika ini. Rentetan dengan kemajuan pesat perkhidmatan internet, AI telah memberi implikasi besar dalam kehidupan seharian. Alat dan aplikasi berasaskan AI kini digunakan secara meluas dan progresif dalam proses pengajaran dan pembelajaran (PdP) di institusi pengajian tinggi. Selaras dengan kemajuan teknologi yang pantas, pelajar ketika ini lebih terarah kepada konsep pembelajaran berteraskan digital.
     
     
Prof. Madya Ts. Dr. Masnida Hussin
Timbalan Pengarah, Inovasi Pengajaran dan Pembelajaran (IPP)
Pusat Pembangunan dan Kecemerlangan Kepemimpinan Akademik (CADe-Lead), UPM
       

       
   

Meneroka Potensi AI dalam Pengajaran dan Pembelajaran

     
   
UPM meneroka potensi AI melalui program seperti KopiAIs untuk memperkasa pengajaran dan pembelajaran. AI menawarkan manfaat dalam penyelidikan, pentadbiran, dan sokongan pelajar, namun cabaran etika seperti privasi data dan bias perlu diatasi. Penerapan AI dapat mewujudkan persekitaran pembelajaran dinamik, inklusif, dan berkesan untuk masa depan pendidikan.
     
     
Dr. Rafidah Hod
Pensyarah Perubatan Kanan, Unit Penyelidikan dan Inovasi Pendidikan Perubatan
Jabatan Anatomi Manusia, Fakulti Perubatan dan Sains Kesihatan, UPM
       

       
   

Strategi Pembinaan Prompt ChatGPT

     
   
ChatGPT adalah alat AI berinovasi yang digunakan secara meluas dalam pendidikan untuk pengajaran interaktif. Kerangka CO-STAR (Context, Objective, Scope, Tone, Audience, Response) membantu merangka arahan (prompt) yang jelas dan berstruktur, memastikan respons lebih relevan dan tepat. Ia mempermudah persediaan bahan pembelajaran, menjimatkan masa pensyarah, dan meningkatkan pemahaman pelajar.
     
     
Prof. Madya Dr. Mas Jaffri Masarudin
Institut Nanosains dan Nanoteknologi (ION2) / Fakulti Bioteknologi dan Sains Biomolekul, UPM
       

       
   

Penggunaan Chatbot Dalam Pendidikan

     
   
Chatbot AI merevolusikan pendidikan dengan pembelajaran interaktif, personalisasi, dan sokongan pentadbiran yang cekap. Alat ini memudahkan pelajar meneroka ilmu sepanjang masa, menggalakkan autonomi, dan menyokong pembelajaran kendiri. Dengan reka bentuk yang melindungi privasi data dan fokus pada kurikulum, chatbot meningkatkan kecekapan proses pengajaran dan pembelajaran era digital.
     
     
Ts. Dr. Nurul Amelina Nasharuddin
Pensyarah Kanan, Fakulti Sains Komputer dan Teknologi Maklumat, UPM
       

       
   

Generative AI in Education: Confronting Challenges and Embracing Potential

     
   
Generative Artificial Intelligence (GenAI) is transforming education by enhancing productivity and fostering innovation but also presents challenges like ethical issues, data privacy, and digital divides. UNESCO advocates for ethical policies, AI literacy, and educator training to ensure responsible use. GenAI’s success lies in leveraging it as a tool to complement, not substitute, human learning.
     
     
Ms. Puspha Sukumaran
English Language Teacher & Working Member of UPM Teaching and Learning Innovation Committee (JKIPP UPM), Centre for the Advancement of Language Competence (CALC), UPM
       

       
   

You Are Your Mind Engineer

     
   
COVID-19 has transformed global work landscapes, introducing challenges and opportunities. The pandemic highlighted cognitive ergonomics as vital in addressing cognitive strain in the IR4.0 era. Emphasizing tools and strategies like mental workload assessment and concept mapping, cognitive ergonomics supports improved task performance, mental well-being, and adaptability in the evolving workplace.
     
     
Dr. Nurul Izzah Abd Rahman
Senior Lecturer, Faculty of Engineering, UPM
       
       
 
         
     
         
 
Micro-credentials:
Artificial Intelligence for Society in 100 Minutes

 
Micro-credentials:
Artificial Intelligence for Educators
 
         
         
       
       
   

Embedding ESD for Meaningful Change:

A Learning Design Team Experience

   
Speaker
Professor Dr. Nor Aziah Alias
Akademi Profesor Malaysia
   
 
   

Note Retrieval and Transcription of Meeting

Using AI

   
Speaker
Dr. Nur Izah Ab Razak
Faculty of Medicine and Health Sciences, UPM
   
 
   

Whipping Up Engagement:

Mastering Blended Learning with Canva

   
Speaker
Dr. Mohd Noor Hisham Mohd Nadzir
Faculty of Science, UPM
   
 
   

Brewing for Effective Groupwork Evaluation

Using Peer Assessment

   
Speaker
Dr. Nur Aira Abd Rahim
Faculty of Educational Studies, UPM
   
       
       

 
 
 
 

SULAM (Service Learning Malaysia-University for Society)

 

SULAM merupakan satu inisiatif transformatif dan fleksibel yang merujuk kaedah pengajaran dan pembelajaran yang menggabungkan hasil pembelajaran kursus dengan khidmat komuniti yang melibatkan pelajar berinteraksi dengan komuniti bagi menyelesaikan permasalahan setempat dengan menggunakan pengetahuan dan kemahiran yang mereka pelajari dalam bidang pengajian masing-masing.

 

 

Projek SULAM@UPM sesi 2023/2024

 

Untuk menyebarluaskan aktiviti SULAM, bermula sesi 2023/2024, pensyarah menghasilkan poster projek SULAM setiap semester. Poster ini bertujuan mempromosikan keberhasilan dan impak inisiatif SULAM kepada komuniti, sekaligus meningkatkan kesedaran tentang kepentingan pembelajaran berasaskan perkhidmatan. Sebanyak 74  poster yang dikumpulkan pada sesi ini. Sila klik SULAM@UPM untuk melayari kesemua poster berkaitan.

 
     
         
 
Projek SULAM (Semester 1 2023/2024)
 
Projek SULAM (Semester 2 2023/2024)
Ketahui maklumat lebih lanjut
 
 
 
Seksyen Pembangunan Pengajaran dan Pembelajaran (PPP)
Pusat Pembangunan dan Kecemerlangan Kepemimpinan Akademik (CADe-Lead), UPM

 
 
 
     

Updated:: 27/12/2024 [azryadeny]

MEDIA SHARING

CENTRE FOR ACADEMIC DEVELOPMENT AND LEADERSHIP EXCELLENCE
Universiti Putra Malaysia
43400 UPM Serdang
Selangor Darul Ehsan
03-9769 6175
03-9769 6043
Z, (12:59:40am-01:04:40am, 01 Mar 2026)   [*LIVETIMESTAMP*]